張良敬老

張良敬老

張良敬老
漢朝跟唐朝,這兩個朝代在中國史上最興盛,都說中華民族叫「漢人、唐人」。而漢朝的開國皇帝「漢高祖劉邦」,他也是一般的老百姓,最後當上了皇帝👑。首先他仁慈,他入鹹陽城,就說不可殺人,殺人要償命。


所以我們說福田,人的福田大分三種,

(1)一個是敬田,恭敬長者尊賢;

(2)一個是恩田,念父母恩,念所有對他有恩的人;

(3)還有悲田,仁慈憐憫一切人。所以尊賢就有敬田! 他非常尊重有智慧、有賢德的人,當時劉邦尊敬三個很有智慧的人🙏。
‧第一個叫「韓信」,韓信擅長帶兵打仗。
‧第二個是「蕭何」,他很有管理能力,把國家財務都治理得很好。
‧第三個是「張良」,張良很有智慧,他在一個帳篷裡面想好方法,就可以讓千里之外的戰爭打勝了,叫「運籌於帷幄之中,決勝於千里之外」。


劉邦當了皇帝,他就說,不是我的功勞,是他們三個的功勞。你看他多麼感激這些賢德的人,尊敬這些賢德的人,他們當然也就效忠於劉邦🙇。
而張良為什麼會有這麼高的智慧呢? 張良智慧高也是從敬老尊賢來的。張良當時希望推翻秦朝、解救老百姓,他刺殺秦王失敗了,成了通緝犯,好多官府都要抓他。他有勇氣,不怕死,可是雖然不怕死,智慧還不夠,考慮事情不夠周到,有勇無謀。他需要有高人提拔🫳。
有一天,他走到一座橋上,遇到了一個老人。


🧙‍♂️ 這個老人心裡想:這個年輕人不錯,但是缺乏教導。老人就翹起腿,鞋子在腳上晃啊晃,一下子把鞋子掉到橋下去了。 老人說:「幫我撿起來!」
🧑‍🦰 張良想他年紀都這麼大了,幫他撿一下,他撿起鞋子對老人說「老人家,鞋子還你」
🧙‍♂️ 這老人躺在地上,把腳抬起來,說「幫我穿上。」
張良又幫他穿起來了
🧙‍♂️ 這個老人點點頭,「嗯! 孺子可教也。」老人差不多走了快一哩路,突然回過頭來說,「你五天以後到這個橋上來等我,我教你東西。」
張良很期待,五天以後起了個大早,趕緊趕到這個橋上去,他沒有遲到。
🧙‍♂️ 可是那個老人已經在那裡等他了,老人說「年輕人還要讓老人等,五天以後再說」。
結果五天之後,他半夜三更就去等,結果去的時候又看到那個老人在那裡了。
🧙‍♂️ 老人說「你五天以後再來」
最後第三次,張良乾脆那天晚上就在那裡過夜,不睡覺了,就在那裡等他。
🧙‍♂️ 終於那個老人來了,就交給他一本書,叫《太公兵書》,這本書是當時姜太公輔佐周武王留下來的一本寶書。
他很用心地學習,差不多過了十年,他輔佐劉邦取得了天下,推翻了秦朝,建立了漢朝,並且成了皇帝的軍師!就靠敬老尊賢,他得到了這樣的智慧。
🧙‍♂️ 而且老人跟他講,十三年之後你走到哪個地方旁邊有一塊黃色的石頭,那就是我,你把那塊石頭拿回家去。真的,十三年後張良走到那個地方,真的有一塊黃色的石頭,就把它拿回去供奉起來,所以後人都稱那個老人叫「黃石公」。
最後張良要過世以前就交代家裡人,把這塊石頭跟他一起安葬。這個故事給我們很大的啟示,張良敬老尊賢,把這個老人高度的智慧就承傳了下來🤲。所以「屈志老成」,要屈志下來,才能真正有大的收穫。
● 現在年輕人在團體、公司裡面動不動對長輩大聲小聲,無福之相。我們已經沒什麼東西了,為什麼還屈不下來?想想我們的先祖,周公是聖人,都如此謙卑🙇。
● 我們歷史當中讀到,周公是「一飯三吐哺,一沐三握發」,周公吃飯,吃一餐要吐三次,為什麼?一聽到有賢德的人來了,他趕快很謙卑的去請教,飯就不吃了,趕快去🏃。為什麼?念念為了人民。他假如用了一個賢德的人,老百姓就得福了。那洗一次頭髮,因為古人留長髮,洗一次長頭髮,時間可能要花一些,洗到一半,「有賢德的人來了」,趕快先去,不敢輕慢,這個非常可貴。
● 《尚書》告訴我們,「滿招損,謙受益」,謙卑重要,恭敬重要。包含劉備,他去請諸葛孔明,那還是他恭敬的態度,才能啟請孔明出山。所以從歷史當中,可以讓我們啟示到,人要有很多重要的人生貴人,都還是從自己的恭敬、謙卑態度感召來的🙏,這個對自己的一生非常重要。
摘錄自〈福田心耕、2013《朱子治家格言》學習分享-第21集 〉 ─ 蔡禮旭老師
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(下文僅做分享,有興趣的學長姐可閱讀)
◎《史記‧留侯世家》原文及譯文
📒【良嘗閒從容遊下邳圯上】張良曾經閒暇時候在下邳縣橋上散步遊玩
📒【有一老父,衣褐,至良所,直墮其履圯下】有一個老翁,穿著麻布衣服,走到張良所在的地方,把自己的鞋子扔到橋下面
📒【顧謂良曰:「孺子下取履!」良愕然,欲毆之;】回頭對張良說:小子,下去把我的鞋子取上來!張良很驚愕,想打他。
① 顧:回頭。
📒【為其老,強忍,下取履。】看他年老,強行忍住了,下去取回了鞋子。
📒【父曰:「履我!」良業為取履,因長跪履之。】老翁又說:給我穿上!張良已經替他取回了鞋子,也就跪下給他穿上。
📒【父以足受,笑而去。良殊大驚,隨目之。】老翁伸著腳讓張良給他穿上以後,大笑著走了。張良非常驚奇,目送老翁很遠。
📒【父去裏所復還,曰:「孺子可教矣!後五日平明,與我會此!」】老翁走了大約一里路,又回來,說:小子可以教誨。五天後黎明,與我在此相會。
📒【良因怪之,跪曰:「諾。」】張良更加奇怪,跪在地上說:好。
📒【五日平明,良往。】五天後黎明,張良就來了。
📒【父已先在,怒曰:「與老人期,後,何也?」】老翁已經先到了,大怒說:和老人約定會面,卻比我後到,為什麼呢?
📒【去,曰:「後五日早會!」】又走了,並說:五天後早來。
📒【五日雞鳴,良往】五天後雞剛一啼鳴,張良又來了。
📒【父又先在,復怒曰:「後,何也?」】老翁又先到了,又大怒說,又晚來,為什麼?
📒【去,曰:「後五日復早來!」】又走了,說五天後要早來。
📒【五日,良夜未半往】五天後,張良不到半夜就來了。
📒【有頃,父亦來,喜曰:「當如是。」出一編書】過了一會,老翁也到了,高興的說:應該像這樣。拿出一本書
📒【曰:「讀此,則為王者師矣!後十年興,十三年孺子見我,濟北谷城山下黃石,即我矣。」】說,讀這本書就能作皇帝的老師。十年後你將會發達。十三年後你會在濟北見到我,谷城山下的黃石就是我。
📒【遂去,無他言,不復見。】於是離去,沒有再說別的話,再也沒有出現。
📒【旦日視其書,乃《太公兵法》也。】天明以後張良看這本書,原來是《太公兵法》。
①旦:天剛亮的時候。
📒【良因異之,常習誦讀之。】張良因此感到奇異,經常學習誦讀這本書。